martes, 14 de mayo de 2013

HERRAMIENTAS ASINCRÓNICAS DE APRENDIZAJE


HERRAMIENTAS ASINCRÓNICAS DE APRENDIZAJE


¿Qué son las herramientas asincrónicas?

Son herramientas de comunicación entre dos o más personas, diferida en el tiempo es decir, cuando no existe coincidencia temporal.

¿Para qué nos sirven las herramientas asincrónicas en nuestros procesos de aprendizaje?

Anteriormente la educación se centraba en la alfabetización de personas  y se pretendía que los mismos memorizaran la información y por ende la pusieran en práctica para el desarrollo de sus actividades cotidianas, laborales y otras.
En la actualidad se ha desarrollado un cambio en la educación y es el mundo virtual, la cual nos está abriendo la posibilidad de generar bastantes cambios en la educación y por ende en el aprendizaje.
Las herramientas de comunicación asincrónica pueden ser muy útiles en los procesos de enseñanza – aprendizaje, pero solo serán buenas en la medida en que puedan ser utilizadas eficazmente por los tutores y alumnos.

¿Con que tipo de herramientas asincrónicas contamos?

Las herramientas asincrónicas nos permiten la transmisión de un mensaje entre el emisor y el receptor sin que tengan que coincidir para interactuar en el mismo instante, requieren necesariamente de un lugar físico y lógico como un servidor, en el cual se guarden y se puedan tener acceso a los datos que forman el mensaje.

Entre las herramientas se pueden citar los siguientes:

Correo electrónico


También conocido como e-mail, es una de las herramientas de Internet más utilizada, permite enviar y recibir mensajes que habitualmente contiene texto, pero también se puede transmitir por este medio: imágenes fijas o de vídeo  además de sonidos.

Foros de discusión



Esta herramienta permite abrir un debate en el que la gente aporta sus propias ideas, enviando mensajes y si mismo recibiendo mensajes de un grupo específico de personas sobre un tema.

Blog


Herramienta utilizada como bitácora, esta se presenta en un sitio web la cual periódicamente se actualiza cronológicamente texto o artículos de uno o varios autores apareciendo primero el más reciente.

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